martes, 24 de abril de 2012
jueves, 19 de abril de 2012
talleres
TALLER DE PLATON
1.SIENDO PLATONUNO DE LOS FILOSOFOS IDEALISTAS¿COMO EXPLICAR QUE SU TEORIA DE LAS IDEAS TENGA RELASION CON LA SENSIBILIDAD?ARGUMENTA TU RESPUESTA.
POR QUE LAS IDEAS QUE TODOS TENEMOS EN SU DIMENSION GENERAL NOS POSIBILITA PENSAR Y CONOCER CON VERDAD POR ENCIMA DE LOS CAMBIOS DE LAS COSAS POR QUE PUEDEN ESTAR LIGADOS A UNA APARIENCIA MAS CENSIBLE QUE APORTA EN LOS SENTIDOS.
2.SI LA DIALECTICA COMPRENDE UNA TESIS UNA ANTITESIS Y UNA SINTESIS,¿Cómo EJEMPLIFICARIAS CADA UNO DE ESTOS MOMENTOS EN LA EXPLICASION PLATONICA DEL CONOCIMIENTO?
TESIS:LAS IDEAS DE LAS COSAS SON LA ESENSIA DE LO QUE CONOCEMOS.
ANTITESIS:PUES LA APARIENSIA DE LAS COSAS ES LA VERDAD CON LO QUE NOS APORTAN LOS SENTIDOS SINTESIS:EN REALIDAD SON LAS IDEAS QUE TODOS TENEMOS LO QUE NOS POSIBILITA CONOCER Y PENSAR CON CORTEZA Y VERDAD
3.¿QUE OPONE PLATON CONTRA LA APARIENCIA DE VERDAD QUE PARA EL APORTAN LOS SENTIDOS (TACTO,GUSTO,OIDO,VISTA,ETC.)?
PLATON OPONE LAS ESENSIAS O IDEAS DE LAS COSAS QUE CONOCEMOS.POR QUE SEGÚN ESE PROCESO PREGUNTAN POR EL ORIGEN DEL CONOSIMIENTO HUMANO YA QUE BUSCAN HALLAR LA ESENSIA DE LA REALIDAD.
4.¿PLATON SIEMDO DISCIPULO DE SOCRATES CONTINUA QUE METODO DE SU MAESTRO Y LO COMBINA CON QUE NUEVA METODOLOGIA?
CONTINUO EL METODO MAYEUTICO DE SU MAESTRO Y EL LO COMBINA CON LA DIALECTICA DISCURSIVA.
5.EN DEFINITIVA ¿EN QUE CONSISTE LA TEORIA PLATONICA DE LAS IDEAS Y COMO CONTRIBUYE A ESCLARECER EL PROBLEMA DEL CONOSIMIENTO.? CITA EJEMPLOS.
CONSISTE EN TODAS LAS IDEAS QUE TODOS PODEMOS CONOCER EN REALIDAD Y DE VERDAD SIN TENER NINGUNA APARIENSIA . POR EJEMPLO TODOS TENEMOS UNA DEFINICION DISTINTA DE MUCHAS COSAS PERO SU REALIDAD NO LA SABEMOS.
6.¿EN QUE CONSISTIO EL DIALOGO PLATONICO DENOMINADO EL MITO DE LA CABERNA?
EN QUE UN ENCADENADO TUVO CONOCIMIENTO ESTANDO EN UNA CABERNA DONDE SOLO VEHIA LA SOMBRA DE LOS OBJETOS POR LA LUZ QUE VENIA DE AFUERA.PERO EL DEBE SALIR AL MUNDO DE LA LUZ Y ROMPER LAS CADENAS DE LA APARIENCIA SENSIBLE.
7.SI PODEMOS CONOCER Y DECIR POR EJEMPLO: CASA,MESA,MONTAÑA¿Qué ES LOQUE PERMANECE, INDEPENDIENTEMENTE DE SUS CAMBIOS? SITA EJEMPLOS.
EN LAS IDEAS O COMCEPTOS DE LOS OBJETOS O COSAS QUE SE ESTAN MOSTRANDO POR EJEMPLO LA CASA ES FEA PERO ES UN COMCEPTO.
8.¿PARA PLATON CUAL ES EL VERDADERO CONOCIMIENTO?
EL VERDADERO CONOCIMIENTO ES TENER ORIGEN EN LAS IDEAS O UNA REALIDAD DE LAS ESCENCIAS PERMANENTES.
9.¿ EN QUE CONSISTIO LA TEORIA DE LA REMINISCENCIA DE LAS IDEAS?
CONSISTIO EN LAS IDEAS MITICAS – RELIGIOSAS QUE UN DIOS O SUMO BIEN NOS IMPREGNA DESDE MUY PEQUEÑOS.
10.DE ACUERDO CON EL TEXTO,¿Por qué A PLATON SE LE HA UBICADO FILOSOFICAMENTE DENTRO DEL IDEALISMO?
POR QUE PLATON SIGUE LAS IDEAS Y EL USA LAS IDEAS PARA ENFRENTARLAS CONTRA LAS APARIENCIAS O SENTIDOS BUSCANDO HALLAR LA ESCENCIA DE LA REALIDAD.
11.¿EN QUE CONSISTIRA LA FUNCION CRITICA DE LA FILOSOFIA?
SUPERAR LAS APARIENCIAS SENCIBLES O LA MERA OPINION O DOXA Y ACCEDER A LA ESCENCIA PROFUNDA DE LAS COSAS O SU IDEALIDAD.
12.IDENTIFICA LAS SIGUIENTES POSICIONES FILOSOFICAS Y ARGUMENTA TUS RESPUESTAS.
A)PARA JULIAN LA UNICA REALIDAD E SLA QUE LOS SENTIDO LE MUESTRAN.
ESTA ES LA TESIS, YA QUE JULIAN DICE ALGO QUE EL ENTIENDE POR LA REALIDAD EL DA A ENTENDER SOLO SU PENSAMIENTO LO QUE EL CREE SIN TENER UNA JUSTIFICACION ALGUNA. POR UN LIBRO-PERSONAS.
B) POR EL CONTRARIO MARTAQUE LO UNICO SIERTO ES LO QUE LE DICE SU PENSAMIENTO POR MEDIO DE LOS SENTIDOS .
ESTA ES LA ANTITESIS POR QUE POR LO CONTRARIO MARTA ESTA MUY POCO DE ACUERDO CON EL ENUNCIADO QUE DA JULIAN SOBRE LA REALIDAD PERO AUN LE DA UN POCO DE RAZON CON SU JUSTIFICACION.
C)WILLIAM NO ESTA DE ACUERDO CON NINGUNO DE SUS COMPAÑEROS Y CREE QUE EL COMCEPTO DE CASA,LAPIZ O MONTAÑA SON LO UNICO SIERTO POR QUE PERMANECEN MAS ALLA DE LOS ACCIDENTES DE TAMAÑO,NUMERO,LUGAR,U OTRA CONSIDERACION QUE ESOS OBJETOS PUEDAN PRESENTAR.
SINTESIS-POR LO TANTO WILLIAM NO LE DA LA RAZON A NINGUNO DE LOS DOS PARA EL CADA COSA ES POR SU NOMBRE SIN IMPORTAR LO QUE LOS DEMAS DIGAN A CERCA DE SU RAZONAMIENTO.
TALLER DE ARISTÒTELES
1.¿QUE RAZONES PUEDES DAR PARA CONSIDERAR QUE ARISTÒTELES CONSTRUYE EL PRIMER SISTEMA FILOSOFICO?
YA QUE LA INGRACION DE TODOS ESTOS SABERES DENTRO DE UNA METODOLOGIA COMUN LLEVO AL SURGIMIENTO DEL PRIMER SISTEMA FILOSOFICO.
2.¿QUE CAMPOS DE LA FILOSOFIA Y DE LA CIENCIA DESARROLLO ARISTOTELES?
ARISTÒTELES INICIO ALGUNAS CIENCIAS COMO LA BIOLOGIA Y LA ZOOLOGIA.
3.¿CUAL FUE EL MAYOR APORTE DE AISTOTELES QUE LO HIZO TAN FAMOSO?
SU PROPENCION METODOLOGICA EN LA OBSERVACION DE LAS COSAS A VOLVER SOBRE LA REALIDAD, Y ASIMILANDO Y SUPERANDO LAS ENSEÑANZAS.
4.¿QUE SIGNIFICO ESTABLECER UNA RELACION IDEAL ENTRE LA REALIDAD O EL SER DE LO EXISTENTE Y SU FINALIDAD O DEBER SER.
LE PERMITE SUPERAR AL IDEALISMO PLATONICO, ASIMILANDO DE TODAS MANERAS LO MEJOR DE AQUEL, PERO CON UNA MIRADA SOBRE LA REALIDAD DE LAS COSAS.
5.¿EN QUE CONSISTIO EL TELEOLOGISMO?
EN HACER RELACION A LA FINALIDAD DE CADA ENTE, EN FUNSION DE SU SER Y DEBER SER.
6.SEGUN QRISTOTELES ¿CUALES FUERON LAS RESPONSABILIDADES CORRESPONDIENTES A LA ESPECIE HUMANA Y POR QUE?
AL POSEER LA LIBERTAD Y LA CAPACIDAD CREADORA Y TRANSFORMADORA DE SU ENTORNO. DEBE CUMPLIR UNA CONSTANTE SUPERACION Y PERFECCION POR QUE ES DE ACUERDO CON SU ORIGEN NOBLE Y DIVINO.
7.¿EN QUE CONSISTE EL ORIGEN NOBLE Y DIVINO DEL SER HUMANO PARA ARISTOTELES?
CONSISTE EN CONSIDERAR QUE ESTE ES UN CO-CREADOR O CO-DEMIURGO QUE DEBE ESTAR EN CONSTANTE SUPERACION Y ELLO SE MUESTRA EN SU QUE HACER TRANSFORMADOR.
8.SEGUN ARISTOTELES ¿CON BASE EN QUE MODELO O LABORATORIO LA ACCION HUMANA SE DESENVUELVE?
SE DESENVUELVE A PARTIR DE SU PROPIA COMFIGURACION NATURAL, Y D EELLO DEDUCE QUE TIPO DE DESTINO O FINALIDAD DEBERAN TENER SIEMPRE OBSERBANDO EN EL LABORATORIO DE LA NATURALEZA COMO CADA ESPECIE CUMPLE UNA FUNCION.
9.DESARROLLA EN QUE CONSISTE LA ORIMERA CAUSA ARISTOTELICA Y SEÑALA UN EJEMPLO.
LA IDEA QUE PREVIAMENTE TENEMOS AL QUERER REALIZAR ALGO, POR EJEMPLO PINTAR A UNA PERSONA POR MEDIO DE UNA FOTO.
10.EN QUE CONSISTE LA SEGUNDA CAUSA ARISTOTELICA Y EJEMPLIFICA.
UNA CAUSA MATERIAL,O LA MATERIA PRIMA CON QUE LO REALISAREMOS DE MANERA ADECUADA POR EJEMPLO EL PAPEL-LAS PINTURAS-EL PINCEL ETC.
11.LA TERCERA CAUSA ARISTOTELICA SEGÚN LO ANTERIOR EJEMPLIFICACION COMO SE DESARROLLARIA Y APORTA EJMPLOS.
UNA CAUSA SUSTANCIAL O EFICIENTE QUE RADICA EN EL TRABAJO EFECTIVO Y ADECUADO QUE EL SER HUMANO REALIZA PARA HACER DICHO TRABAJO DE PINTURA.
12.LA CUARTA CAUSA ARISTOTELICA SEGÚN TU ANTERIOR EJEMPLIFICACION COMO SE DESARROLLARIA Y APORTA EJMPLOS.
POR ULTIMO EL PRODUCTO TERMINADO ES DECIR LA PINTURA DE LA PERSONA QUE VERDADERAMENTE CUMPLA CON LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS DESDE LA CAUSA FORMAL HASTA SU CULMINACION.
13.CONSTRUYE UN PROCESO DE TRANSFORMACION DE LA NATURALEZA DONDE SE EXPLIQUE LAS CUATRO CAUSAS Y LA RELACION NECESARIA QUE LAS UNE A TODAS.
LA IDEA ES QUE VOY A CONSTRUIR UNA CASA CERCA A UN PARQUE RECREATIVO.LUEGO COMPRARE LOS MATERIALES EN UN DEPOSITO. DESPUES CONSEGUIRE TRES TRABAJADORES PARA QUE TERMINEN LIGERO.MUCHO DESPUES LA CAS ESTA TERMINADA MUY BIEN HECHA.
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